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Marisa Gruber es la directora clínica y cofundadora de Beltway ABA Inc., un proveedor de terapia ABA que apoya a niños y jóvenes con autismo en toda el área metropolitana de Washington D. C. Con más de una década de experiencia en análisis de conducta, educación especial y liderazgo clínico, a Marisa le apasiona brindar servicios individualizados y basados en la evidencia que empoderan tanto a las personas con autismo como a sus familias.
Antes de cofundar Beltway ABA, ocupó altos cargos clínicos y de liderazgo en la educación pública y privada, incluyendo las Escuelas Públicas de DC y la reconocida escuela Ivymount a nivel nacional. Ha capacitado a educadores, liderado iniciativas de apoyo al autismo en todo el distrito y diseñado planes de intervención conductual para estudiantes desde la primera infancia hasta la secundaria.
Marisa obtuvo su licenciatura en Barnard College y completó un programa de doble maestría en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde obtuvo una maestría en Educación Especial y una maestría en Análisis Aplicado de la Conducta. Actualmente, lidera un equipo multidisciplinario de BCBAs y Técnicos en Conducta Registrados, aprovechando su propia experiencia al crecer con un hermano con autismo para garantizar que cada familia se sienta apoyada y que cada niño tenga la oportunidad de prosperar. Marisa se inspiró en este campo gracias a su hermano, quien tiene autismo y se benefició enormemente de la terapia ABA. Ser testigo directo de su progreso impulsó su compromiso de ayudar a otras familias a lograr un éxito similar.
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Marisa Gruber, MA, BCBA
Marisa Gruber es la directora clínica y cofundadora de Beltway ABA Inc., un proveedor de terapia ABA que apoya a niños y jóvenes con autismo en toda el área metropolitana de Washington D. C. Con más de una década de experiencia en análisis de conducta, educación especial y liderazgo clínico, a Marisa le apasiona brindar servicios individualizados y basados en la evidencia que empoderan tanto a las personas con autismo como a sus familias.
Antes de cofundar Beltway ABA, ocupó altos cargos clínicos y de liderazgo en la educación pública y privada, incluyendo las Escuelas Públicas de DC y la reconocida escuela Ivymount a nivel nacional. Ha capacitado a educadores, liderado iniciativas de apoyo al autismo en todo el distrito y diseñado planes de intervención conductual para estudiantes desde la primera infancia hasta la secundaria.
Marisa obtuvo su licenciatura en Barnard College y completó un programa de doble maestría en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde obtuvo una maestría en Educación Especial y una maestría en Análisis Aplicado de la Conducta. Actualmente, lidera un equipo multidisciplinario de BCBAs y Técnicos en Conducta Registrados, aprovechando su propia experiencia al crecer con un hermano con autismo para garantizar que cada familia se sienta apoyada y que cada niño tenga la oportunidad de prosperar. Marisa se inspiró en este campo gracias a su hermano, quien tiene autismo y se benefició enormemente de la terapia ABA. Ser testigo directo de su progreso impulsó su compromiso de ayudar a otras familias a lograr un éxito similar.
Marisa Gruber es la directora clínica y cofundadora de Beltway ABA Inc., un proveedor de terapia ABA que apoya a niños y jóvenes con autismo en toda el área metropolitana de Washington D. C. Con más de una década de experiencia en análisis de conducta, educación especial y liderazgo clínico, a Marisa le apasiona brindar servicios individualizados y basados en la evidencia que empoderan tanto a las personas con autismo como a sus familias.
Antes de cofundar Beltway ABA, ocupó altos cargos clínicos y de liderazgo en la educación pública y privada, incluyendo las Escuelas Públicas de DC y la reconocida escuela Ivymount a nivel nacional. Ha capacitado a educadores, liderado iniciativas de apoyo al autismo en todo el distrito y diseñado planes de intervención conductual para estudiantes desde la primera infancia hasta la secundaria.
Marisa obtuvo su licenciatura en Barnard College y completó un programa de doble maestría en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde obtuvo una maestría en Educación Especial y una maestría en Análisis Aplicado de la Conducta. Actualmente, lidera un equipo multidisciplinario de BCBAs y Técnicos en Conducta Registrados, aprovechando su propia experiencia al crecer con un hermano con autismo para garantizar que cada familia se sienta apoyada y que cada niño tenga la oportunidad de prosperar. Marisa se inspiró en este campo gracias a su hermano, quien tiene autismo y se benefició enormemente de la terapia ABA. Ser testigo directo de su progreso impulsó su compromiso de ayudar a otras familias a lograr un éxito similar.
Marisa Gruber es la directora clínica y cofundadora de Beltway ABA Inc., un proveedor de terapia ABA que apoya a niños y jóvenes con autismo en toda el área metropolitana de Washington D. C. Con más de una década de experiencia en análisis de conducta, educación especial y liderazgo clínico, a Marisa le apasiona brindar servicios individualizados y basados en la evidencia que empoderan tanto a las personas con autismo como a sus familias.
Antes de cofundar Beltway ABA, ocupó altos cargos clínicos y de liderazgo en la educación pública y privada, incluyendo las Escuelas Públicas de DC y la reconocida escuela Ivymount a nivel nacional. Ha capacitado a educadores, liderado iniciativas de apoyo al autismo en todo el distrito y diseñado planes de intervención conductual para estudiantes desde la primera infancia hasta la secundaria.
Marisa obtuvo su licenciatura en Barnard College y completó un programa de doble maestría en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde obtuvo una maestría en Educación Especial y una maestría en Análisis Aplicado de la Conducta. Actualmente, lidera un equipo multidisciplinario de BCBAs y Técnicos en Conducta Registrados, aprovechando su propia experiencia al crecer con un hermano con autismo para garantizar que cada familia se sienta apoyada y que cada niño tenga la oportunidad de prosperar. Marisa se inspiró en este campo gracias a su hermano, quien tiene autismo y se benefició enormemente de la terapia ABA. Ser testigo directo de su progreso impulsó su compromiso de ayudar a otras familias a lograr un éxito similar.
Marisa Gruber es la directora clínica y cofundadora de Beltway ABA Inc., un proveedor de terapia ABA que apoya a niños y jóvenes con autismo en toda el área metropolitana de Washington D. C. Con más de una década de experiencia en análisis de conducta, educación especial y liderazgo clínico, a Marisa le apasiona brindar servicios individualizados y basados en la evidencia que empoderan tanto a las personas con autismo como a sus familias.
Antes de cofundar Beltway ABA, ocupó altos cargos clínicos y de liderazgo en la educación pública y privada, incluyendo las Escuelas Públicas de DC y la reconocida escuela Ivymount a nivel nacional. Ha capacitado a educadores, liderado iniciativas de apoyo al autismo en todo el distrito y diseñado planes de intervención conductual para estudiantes desde la primera infancia hasta la secundaria.
Marisa obtuvo su licenciatura en Barnard College y completó un programa de doble maestría en el Teachers College de la Universidad de Columbia, donde obtuvo una maestría en Educación Especial y una maestría en Análisis Aplicado de la Conducta. Actualmente, lidera un equipo multidisciplinario de BCBAs y Técnicos en Conducta Registrados, aprovechando su propia experiencia al crecer con un hermano con autismo para garantizar que cada familia se sienta apoyada y que cada niño tenga la oportunidad de prosperar. Marisa se inspiró en este campo gracias a su hermano, quien tiene autismo y se benefició enormemente de la terapia ABA. Ser testigo directo de su progreso impulsó su compromiso de ayudar a otras familias a lograr un éxito similar.
Tamara Ouckama
La directora ejecutiva y cofundadora de Beltway ABA, la Sra. Ouckama, trabaja como maestra de educación especial para niños con discapacidades desde 2013. En 2019 comenzó a obtener su certificación como Analista de Conducta Certificada (BCBA) y una maestría en análisis de conducta aplicada. La Sra. Ouckama se inspiró en sus dos sobrinos con autismo y en su labor de defensa de sus derechos educativos. Su visión para Beltway ABA era apoyar a otras familias para que obtuvieran los servicios y el apoyo que merecen.
La directora ejecutiva y cofundadora de Beltway ABA, la Sra. Ouckama, trabaja como maestra de educación especial para niños con discapacidades desde 2013. En 2019 comenzó a obtener su certificación como Analista de Conducta Certificada (BCBA) y una maestría en análisis de conducta aplicada. La Sra. Ouckama se inspiró en sus dos sobrinos con autismo y en su labor de defensa de sus derechos educativos. Su visión para Beltway ABA era apoyar a otras familias para que obtuvieran los servicios y el apoyo que merecen.
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La directora ejecutiva y cofundadora de Beltway ABA, la Sra. Ouckama, trabaja como maestra de educación especial para niños con discapacidades desde 2013. En 2019 comenzó a obtener su certificación como Analista de Conducta Certificada (BCBA) y una maestría en análisis de conducta aplicada. La Sra. Ouckama se inspiró en sus dos sobrinos con autismo y en su labor de defensa de sus derechos educativos. Su visión para Beltway ABA era apoyar a otras familias para que obtuvieran los servicios y el apoyo que merecen.
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FAQs
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We can start very quickly! Our team is fast and agile.
Primarily 2 through kindergarten ages, though we also work with older children in a range of contexts.
A diagnosis and referral are required to begin, but we can help point you in the right direction if you're not there yet.
Sessions are tailored to your child’s unique needs. Goals and programs are written specifically for your child–those then guide what sessions look like. Each session includes play-based learning, social engagement, and incidental teaching.
Parents and caregivers are always encouraged to join sessions. We are all part of the team supporting your child.
No, our therapy works alongside your child's school, supporting their success in the classroom rather than replacing it.
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